Jean-Robert PitteParis, Armand Colin, 2009. 220 pages, 15 x 21 cm, broché. - ISBN: 9782200351892.
Ce livre présente une géographie générale de la France permettant de comprendre la formation du territoire national et son organisation actuelle.
L’auteur aborde l’ensemble des facettes de la discipline géographique. Il s’attache à la géographie historique de la France, à sa géographie démographique, à la question des milieux, mais aussi à celle de l’aménagement du territoire. Il explique le système formé par les villes et les voies de communication, l’organisation de l’espace productif français, avant de se pencher sur les espaces vécus des Français, sur la place de la France en Europe et dans le monde, dans une perspective de géographie culturelle et de géopolitique.
La nouvelle édition est riche d’un ensemble de documents et de données mis à jour, ainsi que d’une cartographie actualisée permettant de saisir l’unité et la diversité du territoire français.
Cet ouvrage est destiné à un public d’étudiants ou d’élèves de classes préparatoires, mais aussi de non-spécialistes, pour lesquels il constitue un outil très utile, clair et synthétique.
La région est reconnue comme une collectivité territoriale majeure depuis la décentralisation (1982-1983) et la régionalisation (2003-2004). Ses domaines d'intervention touchent à la vie économique (subventions d'entreprises, contrôle des transports, entretien des routes nationales), à la vie sociale (formation, stages, « emplois-tremplins », aides à des services publics en milieu rural…), à la vie scolaire, universitaire et culturelle, ainsi qu'à l'aménagement du territoire régional.
Les auteurs ont ici considéré les contrats de plan État-région 2000-2006 et les politiques menées à l'échelon régional, garantes d'une cohérence mais parfois cause de tensions intra-régionales. Tant pour la métropole que pour l'outre-mer, ils s'interrogent sur le découpage régional, sa signification et sa pertinence sur la cohérence territoriale et l'espace régional vécu des habitants. Les identités régionales s'appuient diversement sur le milieu physique, l'histoire (politique, religieuse, socio-économique), une homogénéité culturelle et sociopolitique, sur la polarisation d'une grande ville ou sur une politique régionale volontariste. Les auteurs tiennent compte de ces spécificités et des acteurs régionaux : personnalités et partis politiques, syndicats, maires, associations, entreprises, presse régionale.
Par l'analyse exhaustive des régions françaises, l'ouvrage est un outil indispensable qui exploite les recensements agricoles, de l'INSEE, les données des CCI, ports, aéroports, voies navigables de France, entreprises, Assedic, municipalités… Il met en forme ces données dans plus de 80 cartes, graphiques analytiques et tableaux.
Jean-Jacques BavouxParis, Armand Colin, 2009. 310 pages, 16 x 24 cm, broché. - ISBN: 9782200243517.
Qu'est-ce que la géographie ? Que sont les SIG, la modélisation ou l'espace vécu ? En quoi consistent l'analyse spatiale, la « nouvelle géographie » ou la géopolitique ? Comment enseigner la géographie, à l'université ou en "histoire-géo" dans le secondaire ? Comment peut-on l'appliquer à l'aménagement du territoire et l'impliquer dans la formation citoyenne ?
Cet ouvrage présente une vue d'ensemble de la géographie et de ses liens avec l'actualité. Il est illustré par des définitions des notions spécialisées ainsi que par de nombreux exemples.
La première partie du livre définit la géographie et sa place au sein des sciences. La seconde présente l'ensemble des méthodes utilisées, bouleversées par les évolutions de la cartographie, l'essor de l'informatique ou la prise en compte nouvelle des représentations et des comportements. Enfin, la troisième partie s'interroge sur les objectifs et l'utilité de la géographie au sein de la société, étudiant son enseignement et ses rapports avec la politique, l'écologie, la culture, l'image.
Ce livre s'adresse à un public d'étudiants en géographie, novices ou plus avancés, ainsi qu'à des enseignants qui s'interrogent sur l'identité et l'utilité de leur discipline.
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